¿Qué aprenderemos durante nuestra visita?


El Centro de Interpretación se presenta al visitante como el punto de partida para realizar cualquier visita al peculiar Barrio de Cuevas de Guadix, donde el visitante tiene la posibilidad de :

1º. Conocer la Historia y Evolución del Barrio de Cuevas de Guadix encontrando respuesta a Cuándo, Cómo , Quién y Por qué de este singular hábitat “troglodita” a través de la amena explicación de Pedro,el antes citado, Maestro Picaor de Cuevas.

2º. Descubrir los distintos usos / Tipologías de Cuevas existentes en la zona y también viajar a otros lugares del mundo que comparten este patrimonio troglodita a través de prácticas pantallas táctiles que ofrecen toda la información e imágenes al respecto en dos idiomas ( castellano e inglés);

3º. Sentir las formas de vida en estas viviendas cueva en un pasado no muy lejano, remontándose a principios del s.XX ( años 40-50) justo antes de que la modernidad transformara el Barrio de Cuevas en un Barrio moderno, habitado actualmente por más de 5000 accitanos , dotado de todos los servicios de cualquier otra zona de la ciudad.

De ello se encargaran personajes que recrean la vida cotidiana de la última familia que habitó una de la s viviendas que el Centro de Interpretación conserva en su interior ( la Familia Cruz Úbeda – 1928 –años 80) a través de sombras, sonidos e incluso olor .

4º . Acercarse a las Tradiciones y Artesanías típicas del Barrio de Cuevas de Guadix, desde la Fiesta de Interés Turística Internacional de Cascamorras y hasta la tradicional Jarra Accitana o el Torico de Guadix entre otros.

5º. Participar del conocimiento y la experiencia de los Maestros Picaores de Cuevas y las Técnicas empleadas para la construcción de estas peculiares viviendas subterráneas.

6º. Sorprenderse con las características que hacen de las viviendas cueva viviendas sostenibles: temperatura, aislante térmico, ahorro energético, …

7º. Disfrutar de las Exposiciones Temporales que organiza periódicamente el Centro de Interpretación para dar a conocer a los maestr@s artesanos que con sus manos mantienen vivas artesanías tradicionales de la zona y/o que dan forma a nuevos métodos de creación artística respetuosos con el entorno y su idiosincrasia.

8º. Punto de Información Turística con acceso a internet y los distintos sitios web de interés para que el visitante pueda consultar aquella información que necesite para completar su visita.

9º. Todo ello está accesible en 2 idiomas ( castellano e inglés), además de sustitulados en audiovisuales , guías en Braille, acceso adaptado, acompañamiento por personal cualificado, etc.